福建基础教育研究杂志社

刊社简介

《福建基础教育研究》杂志是经国家新闻出版署批准，由福建教育学院主办的正式期刊（国际刊号：ISSN1674-5582；国内刊号：CN35-1298/G），2009年1月创刊，全年中学8期，小学4期，每季度第一期为中学文科教育教学；第二期为理科教育教学；第三期为小学教育教学。

《福建基础教育研究》以“为基础教育改革发展服务，为提升教师队伍素质服务，为海峡西岸经济区建设服务”宗旨，致力于搭建了解福建基础教育的重要窗口，建立沟通省市县三级教师进修院校、中小学重要平台；培养闽派特色名师名校，推荐闽派特色教育教学经验，弘扬闽派基础教育，打造福建基础教育名片。

《福建基础教育研究》前身为《福建教学通讯》、《福建中学教学》、《福建教育学院学报（基础教育类）》，具有50余年的办刊历史。改刊后将扩大涵盖范围，面向全省各级各类中小幼教师、各级教育管理人员、教科研工作者、师范院校在读博士生、硕士生及社会各界关心基础教育工作人士。

期刊收录

栏目设置

视点、专家访谈、热点跟踪、课改调研

1、稿件要求论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺、书写规范，层次、段落要分明。文章题目下为作者姓名、工作单位。并在文章尾添加联系人邮寄地址、姓名、邮政编码（请务必注明，以便我们邮寄刊物给您）。

2、《福建教育学院学报》来稿篇幅一般不超过5000字（小学教育2000-4000、中学3000—4500为宜），请用word稿。文章需要摘要、关键词、参考文献且保留注释，注释按中文格式编写。

来稿只需电子稿，在文章开头请写明联系电话和邮箱地址，主题栏中注明稿件类别，如中学物理、中学英语、小学科学等。

3、理科公式、结构式、特殊符号和插图，请用计算机工具软件绘制和编辑，图像要求文字清晰、大小合适，仪器设备要求比例合适，图题在图下方。物理量、单位和符号采用国家法定标准和使用规范。

4、所投稿件保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投！

5、来稿视同投稿本报刊社，稿件与《福建教育学院学报》统筹使用。

• 如何科学做好幼小衔接工作——家园共育,走好幼小衔接的每一步[2023/08/28]

  关键词：幼小 幼儿园 家长 文/郭 倩 《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称《意见》）、《教育部办公厅关于开展幼儿园小学化专项治理工作的通知》、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》近年来，与幼小衔接相关的

• 《福建基础教育研究》杂志2023年04期目录[2023/06/20]

  社会主义核心价值观美术作品 祥云黄天登;2 傲雪迎春杨一家;145 理论与实践 谈谈《逻辑与思维》的逻辑教学吴格明;4-8+12 用欧拉图助力《逻辑与思维》教学邓永城;周倩仪;夏李冰;谭辉;9-12 善用学科借鉴 提高逻辑教学效率以假言推理及其方法为例夏李冰;邓永城;1

• 《福建基础教育研究》杂志2023年03期目录[2023/06/20]

  校园春秋 高位引领促发展 追光教育谱新篇福建教育学院附属翔安第一小学简介2+145 理论与实践 从内容单元走向学习单元新课标背景下基于现行教材的单元整体教学思路卢永霞;4-7 基于大概念的小学语文单元整体教学雷秀凤;8-10 三扣三立三思：小学语文单元整体作

• 《福建基础教育研究》杂志2023年02期目录[2023/06/20]

  校园春秋 知笑 听香联蒋平畴;2 竹石千秋谢从荣;145 理论与实践 创境质疑 反思论证 评估发展例谈批判性思维在高中数学课堂的有效融入刘园年;吴钟华;4-8 核心素养背景下道德与法治课批判性思维培养策略以维护秩序教学为例曾艺雄;9-11 基于批判性思维培养的世遗

• 《福建基础教育研究》杂志2023年01期目录[2023/06/20]

  社会主义核心价值观美术作品展 党的二十大金句杨挺;2 党的二十大金句余险峰;145 特稿 深入学习领会党的二十大精神 做新时代人民满意的好老师范光基;4-7 补白 党的二十大代表兰臻来福建教育学院作专题宣讲报告7 外语教育研究所承办以教学成果培育推动英语教育